RINCIAN KEGIATAN P5 "KEWIRAUSAHAAN"

Rincian Kegiatan P5 Semester I:

Tema : Kewirausahaan

Nama Projek : Mari Berkreasi

Fase : A

Kegiatan Ke-	Aktivitas	Bulan Th. 2025	Minggu Ke-	Rincian Kegiatan
1	Pengenalan	Januari	2	Siswa diberikan pengenalan tentang tema kewirausahaan
2	Pengenalan	Januari	3	Eksplorasi permasalahan
3	Kontekstualisasi	Januari	4	Mengenali barang bekas yang dapat didaur ulang
4	Kontekstualisasi	Februari	1	Mengali produk hasil barang bekas yang bernilai jual
5	Kontekstualisasi	Februari	2	Analisa diri tentang produk barang bekas yang akan dibuat
6	Aksi	Februari	3	Membuat tujuan kreasi
7	Aksi	Februari	4	Merencanakan kreasi
8	Aksi	Maret	1	Membuat kreasi
9	Aksi	Maret	3	Membuat kreasi
10	Aksi	Maret	4	Membuat kreasi
11	Aksi	April	3	Membuat kreasi
12	Aksi	April	4	Finalisasi kreasi
13	Refleksi	April	5	Guru dan siswa merefleksi kekurangan dan kelebihan dari kreasi yang sudah dibuat
14	Refleksi	Mei	1	Melakukan perbaikan kreasi
15	Refleksi	Mei	2	Melakukan perbaikan kreasi
16	Tindak lanjut	Mei	3	Asesmen Sumatif: Menilai hasil akhir projek profil
17	Tindak lanjut	Mei	4	Persiapan Gelar karya/ Pameran
18	Tindak lanjut	Juni	3	Pelaksanaan Gelar Karya

Rincian Kegiatan P5 Semester I:

Tema : Kewirausahaan

Nama Projek : Asik Jadi Pengusaha Cilik

Fase : B

Kegiatan Ke-	Aktivitas	Bulan Th. 2025	Minggu Ke-	Rincian Kegiatan
1	Pengenalan	Januari	2	Siswa diberikan pengenalan tentang tema kewirausahaan
2	Pengenalan	Januari	3	Siswa melihat video tentang berwirausaha
3	Kontekstualisasi	Januari	4	Siswa mengamati lingkungan sekitar terkait hasil alam yang bisa dimanfaatkan untuk olahan makanan
4	Kontekstualisasi	Februari	1	Siswa diberikan informasi terkait pembuatan olahan makanan yang berasal dari lingkungan sekitar. (dari narasumber)
5	Kontekstualisasi	Februari	2	Menggali informasi tentang manfaat atau kandungan hasil alam yang akan digunakan untuk olahan makanan
6	Aksi	Februari	3	Siswa berdiskusi untuk menyiapkan rencana kegiatan yang akan dilakukan untuk membuat produk olahan makanan
7	Aksi	Februari	4	Siswa membuat produk
8	Aksi	Maret	1	Siswa melakukan survei minat masyarakat sekitar terhadap produk yang dibuat
9	Aksi	Maret	3	Siswa membuat bussines plan (menentukan biaya produksi dan harga jual produk)
10	Aksi	Maret	4	Siswa membuat produk
11	Aksi	April	3	Siswa melakukan uji coba modifikasi pembuatan produk
12	Aksi	April	4	Siswa mempresentasikan produk yang dibuat
13	Refleksi	April	5	Guru dan siswa merefleksi kekurangan dan kelebihan dari produk yang sudah dibuat
14	Refleksi	Mei	1	Melakukan perbaikan produk
15	Refleksi	Mei	2	Melakukan perbaikan produk
16	Tindak lanjut	Mei	3	Asesmen Sumatif: Menilai hasil akhir projek profil
17	Tindak lanjut	Mei	4	Persiapan Gelar karya/ Pameran
18	Tindak lanjut	Juni	3	Pelaksanaan Gelar Karya

Rincian Kegiatan P5 Semester I:

Tema : Kewirausahaan

Nama Projek : Pengusaha Olahan Bahan Alam

Fase : C

Kegiatan Ke-	Aktivitas	Bulan Th. 2025	Minggu Ke-	Rincian Kegiatan
1	Pengenalan	Januari	2	Siswa diberikan pengenalan tentang tema kewirausahaan
2	Pengenalan	Januari	3	Siswa melihat video tentang berwirausaha
3	Kontekstualisasi	Januari	4	Siswa mengamati lingkungan sekitar terkait hasil alam yang bisa dimanfaatkan untuk olahan makanan
4	Kontekstualisasi	Februari	1	Siswa diberikan informasi terkait pembuatan olahan makanan yang berasal dari lingkungan sekitar. (dari narasumber)
5	Kontekstualisasi	Februari	2	Menggali informasi tentang manfaat atau kandungan hasil alam yang akan digunakan untuk olahan makanan
6	Aksi	Februari	3	Siswa berdiskusi untuk menyiapkan rencana kegiatan yang akan dilakukan untuk membuat produk olahan makanan
7	Aksi	Februari	4	Siswa membuat produk
8	Aksi	Maret	1	Siswa melakukan survei minat masyarakat sekitar terhadap produk yang dibuat
9	Aksi	Maret	3	Siswa membuat bussines plan (menentukan biaya produksi dan harga jual produk)
10	Aksi	Maret	4	Siswa membuat produk
11	Aksi	April	3	Siswa melakukan uji coba modifikasi pembuatan produk
12	Aksi	April	4	Siswa mempresentasikan produk yang dibuat
13	Refleksi	April	5	Guru dan siswa merefleksi kekurangan dan kelebihan dari produk yang sudah dibuat
14	Refleksi	Mei	1	Melakukan perbaikan produk
15	Refleksi	Mei	2	Melakukan perbaikan produk
16	Tindak lanjut	Mei	3	Asesmen Sumatif: Menilai hasil akhir projek profil
17	Tindak lanjut	Mei	4	Persiapan Gelar karya/ Pameran
18	Tindak lanjut	Juni	3	Pelaksanaan Gelar Karya

andaiakujadipresiden.com